Learning and Education in Adulthood Research Network (LEARN)
L’article Freedom of choice contrasted with course ownership – students’ and academic staff’s understanding of learner autonomy in a select engineering school a été publié dans la revue Journal of Further and Higher Education, en ligne le 2/01/2024*. Voici le … Read More »
Les Cercles d’apprentissage sont une appellation contemporaine pour désigner les Cercles d’étude. Il s’agit d’un modèle d’apprentissage coopératif des adultes. Le Centre National de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT) a inauguré son premier Cercle d’étude au sein de la Direction … Read More »
Le second colloque international sur la technologie et l’innovation dans l’apprentissage, l’enseignement et l’éducation (TECH-EDU 2020) se tiendra en-ligne du 2 au 4 décembre 2020. Un volet spécial de la conférence sera consacré à l’examen de la recherche sur le … Read More »
Une première recherche, d’orientation quantitative a été menée à l’École des ponts ParisTech il y deux ans. L’équipe des chercheurs constituée de Jonathan Kaplan, Laurent Cosnefroy et Christian Hoffmann a poursuivi ces travaux avec une recherche qualitative cette fois, pour … Read More »
Cet ouvrage, publié chez DeBoeck Supérieur, contient deux parties. La première regroupe des contributions des enseignants-chercheurs sur les environnements numériques de formation. La seconde partie regroupe des contributions sur les dimensions psychologiques de l’apprentissage. Les textes scientifiques de ce traité … Read More »