Une première recherche, d’orientation quantitative a été menée à l’École des ponts ParisTech il y deux ans. L’équipe des chercheurs constituée de Jonathan Kaplan, Laurent Cosnefroy et Christian Hoffmann a poursuivi ces travaux avec une recherche qualitative cette fois, pour étudier principalement deux pans. Le premier volet concerne les perceptions des étudiants de la pédagogie et des méthodes utilisées par les enseignants, les supports technologiques et les pratiques ou manière d’organiser et de mener les travaux en petits groupes ou équipes d’élèves. À ce premier volet, a été associé celui de l’inclusion sociale des élèves venus d’autres pays. Le 14 mai 2020, l’équipe a présenté les résultats de leurs analyses.
Présentation des résultats de la seconde phase de la recherche à l’École des ponts ParisTech
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